Evaluation of Judicial Practices by Students of the Faculty of Syari’ah Padang State Islamic University in the West Sumatra Religious Courts
Keywords:
Religious Court Practice, Briefing, EvaluationAbstract
Judicial practice is one of the compulsory subjects for the Syari'ah Faculty of UIN Imam Bonjol Padang which is held in the West Sumatra Religious Court. There are 18 religious courts in West Sumatra, while the number of students from the shari'ah faculty continues to grow from year to year. In order to improve practical activities, it is necessary to conduct an evaluation of student justice practices so far. To obtain data, interviews were conducted with judges, clerks for practicing supervisors, as well as with students who had practiced. Based on the research, it can be concluded that practical problems arise from internal problems and external problems. One of the most important problems is that when new students come to court, it appears that the students are unprepared and do not understand the procedural law of religious courts. even though they have received supplies. So it is necessary to conduct a further evaluation of the activities of debriefing students' judicial practices.
Downloads
References
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
Berita, http://www.hukumonline.com/berita/baca/lt5731d94e12b88/peradi--hkhpm-dan-akhi-surati-ketua-ma-soal-sumpah-advokat (diakses pada tanggal 11 Mei 2016)
BUKU I, Administrasi Perencanaan Pola Kelembagaan Peradilan, Admnistrasi Kepegawaian Peradilan Administrasi Tata Persuratan, Tata Kearsipan dan Administrasi Keprotokolan, Kehumasan dan Pola Keamanan, Pola Klasifikasi Surat Mahkamah Agung RI, Prototype Gedung Pengadilan dan Rumah Dinas, Badan Peradilan di Bawah Mahkamah Agung RI dan Administrasi Perbendaharaan, diterbitkan oleh Mahkamah Agung RI tahun 2007.
BUKU II Pedoman Pelaksanaan Tugas dan Administrasi Peradilan Agama, diterbitkan oleh Mahakamah Agung RI Direktorat Kenderal Badan Peradilan Agama, Edisi Revisi 2013.
Buku Pedoman Kemahasiswaan Tahun 2012, IAIN Imam Bonjol.
Buku Pedoman Akademik IAIN Imam Bonjol Padang, 2013-2014
Buku Pedoman IAIN Imam Bonjol Padang (Pedoman Akademik, Pedoman Kemahasiswaan, dan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah) 2015/2016.
Pedoman Akademik IAIN Imam Bonjol Padang Tahun 2014-2015.
Bus, Yecky dan Elfia. Profil Fakultas Syari’ah, Sejarah Setengah Abad Fakultas Syari’ah UIN Imam Bonjol. Padang: Imam Bonjol Perss, 2018.
D.Y. Witanto. Hukum Acara Mediasi Dalam Perkara Perdata di Lingkungan Peradilan Umum dan Peradilan Agama Menurut Perma Nomor 1 Thun 2008 tentang Prosedur Mediasi di Pengadilan. Bandung: Alfabeta, 2011.
Fauzan, Ahmad dan Suhartanto. Teknik Menyusun Gugatan Perdata di Pengadilan Negeri, Bandung: Yrama Widya, 2007.
Harahap, Yahya. Hukum Acara Perdata tentang Gugatan, Persidangan, Penyitaan, Pembuktian, dan Putusan Pengadilan. Jakarta: Sinar Grafika, 2004.
Hukumonline. “PERADI, HKHPM dan AKHI Surati Ketua MA Soal Sumpah Advokat.”
Keputusan Direktur Jenderal Badan Peradilan Agama MARI Nomor 1294/DjA/HK.00.6/SK/05/2018 tentang Petunjuk pelaksanaan Peraturan Mahkamah Agung Nomor 3 Tahun 2018 tentang Administrasi Perkara di Pengadilan Secara Elektronik.
Keputusan Ketua Mahkamah Agung RI Nomor 129/KMA/SK/VIII/2019 tentang Petunjuk Teknis Administrasi Perkara dan Persidangan di Pengadilan Secara Elektronik.
Keputusan Ketua Mahkamah Agung RI Nomor 122/KMA/SK/VII/2018 tentang Pedoman Tata Kelola Pengguna Terdaftar Sistem Informasi Pengadilan.
Lubis, Sulaikin dkk. Hukum Acara Perdata Peradilan Agama di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2005.
Manan, Abdul. Penerapan Hukum Acara Perdata di Lingkungan Peradilan Agama. Jakarta: Kencana, 2008.
Makarao, Taufik. Pokok-Pokok Hukum Acara Perdata. Jakarta: Rineka Cipta, 2004.
Mertokusumo, Sudikno. Hukum Acara Perdata Indonesia. Yogyakarta: Liberty, 2002.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
Pelawi, Jhon Tyson dkk, “Peningkatan Mahasiswa HKI dan HES dalam Pembelajaran Hukum Acata Pengadilan”, Prosiding Konferensi Nasional I Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, Stain Mandailing Natal Penyambungan. 2021.
Pedoman Akademik IAIN Imam Bonjol Padang Tahun 2014-2015.
Pedoman Akademik Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang Edisi Revisi 2012.
Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013 tentang
Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 50 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Peraturan Mahakamah Agung Nomor 13 Tahun 2018 tentang Administrasi Perkara di Pengadilan Secara Elektronik.
Peraturan Mahkamah Agung RI Nomor 1 Tahun 2019 tentang Administrasi Perkara dan Persidangan di Pengadilan Secara Elektronik.
Peraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2016 tentang Mediasi di Pengadilan
Putra, Nusa. Research Development, Penelitian dan Pengembangan: Suatu Pengantar. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2012.
R.Soeroso. Praktik Hukum Acara Perdata, Tata Cara dan Proses Persidangan. Jakarta: Sinar Grafika, 1993.
Sholekah. Wahyu, dkk, “Pengaruh Praktik Pengalaman Lapangan dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akutansi, Jurnal Akutansi, Vol.8 No 2 (Juli 2021).
Sistem Pengelolaan Akademik Fakultas Syari’ah IAIN Imam Bonjol Padang.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2017.
-----------. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2007.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Perguruan Tinggi.
Yulianto, Aditya dan Khafid, Muhammad, “Pengaruh Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Minat Menjadi Guru, dan Prestasi Belajar Tehadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru yang Profesional,” Economic Education Analysis Journal, 5 (1), 2016.
Yuliartini dkk, “Desminasi Model Praktek Peradilan Semu” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Media Genesha FHIS, Universitas Pendidikan Genesha Singaraja. 2020.
Yuniasari, Tringana dan Djazari, Moh, “Pengaruh Minat Menjadi Guru, Lingkungan Keluarga, dan Praktik Pengalaman lapangan (PPL) terhadap kesiapan Menjadi Guru Akutansi Mahasiswa Pendidikan Akutansi Angkatan 2013 FE UNY,” Jurnal Pendidikan Akutansi Indonesia, Vol.XV, No 2 Tahun 2017.
